为什么我们建议高中生谨慎选择德国双元制？

又到了一年一度的开学季，每当这个时候留学的话题都会再度升温，德国因独特的双元制教育体系，吸引了众多高中生家长和学生的目光。

虽然双元制确实是让孩子既能学技术又能赚钱的就业途径，尤其是对于预算有限的家庭而言，几乎是最佳选择。但安拙国际根据多年行业经验，不得不郑重地提醒各位家长 ——

高中生不建议过早的轻易选择德国双元制

双元制并非捷径，以下几个核心问题足以劝退多数高中孩子，希望您提前了解后再做选择。

01 高中生学德语的不确定性

对于德国双元制而言，德语基础是必要条件，如果语言不通在德国难以交流，那么技能学习和就业工作也无从谈起，所以双元制的正规办理及签证都避不开语言关。市场上的部分机构宣称无需德语即可赴德，需要慎重考量。

德语学习对于高中生，尤其是中考失利被分流的孩子而言，难度颇高。虽然安拙也有 18 岁高中生内推成功的案例，但每个孩子的情况也存在差异。

以安拙六年来的内推经验数据来看，本科毕业生通常情况下需要 8-10 个月能达到德语 B1，专科生则需要 10-12 个月，而高中生学德语则存在较大的不确定性。

如果没有较好的自律性和学习毅力，以及坚定的赴德决心，即使家长再严厉要求，孩子也很难坚持学出来。

双元制的难度虽然比传统留学较低，但也不意味着就能轻松过关。

常规 3 年制的双元制岗位，比如建筑、食品、物流等，需要在中国有 12 年的教育基础。

而一些高技术含量或者需要更多实习的专业，如数控、汽车、机电一体化等，培训时间可能达到 3 年半，没有一定的基础知识水平难以完成学业。

同时双元制也需要孩子有自主学习能力，在国外没有家长监督也不能自由散漫，培训期间认真学习理论知识，完全掌握职业技能，才能最终转正上岗。

德国企业通过双元制培养一个孩子可能要付出几十万的成本，所以在选择和考核员工时要求严格。对于成绩过于不理想缺乏基础认知、学习自主性也较差的高中孩子，可能试用期都很难通过。

如果高中生贸然选择双元制，甚至直接放弃高考，又因德语学习难坚持而中途放弃，则可能面临 “留学 + 高考” 两头落空，既不能接着上大学，也无法通过双元制赴德，相信大多数家长很难接受这样结果和沉没成本。

所以在高考继续读书和德国双元制两者间，是选择 “稳妥上岸” 还是 “背水一战”，建议家长还是根据家庭承受能力、孩子个人情况等多方面具体考量，降低高中生双元制申请的风险。

双元制不仅需要在学校完成理论课程的学习，还需适应企业的实践工作节奏，因此需要学生具备较强的自主学习、独立生活及适应陌生环境的能力。

若高中生性格过于胆小内向，长期过度依赖家庭照料，害怕与陌生人交流，难以独立处理生活事务与学习挑战，无法适应德国陌生的文化与职场环境，在双元制学习过程中将会面临重重困境。

也会使学生难以建立社交关系、融入当地生活，进一步加剧孤独感和学习障碍。所以过度依赖家庭、缺乏独立自主性的高中生，可能并不适合德国双元制的教育模式。

安拙国际一直致力于为客户提供最专业、最负责的建议。我们运营至今，向德国企业输出众多双元制学员及工签技术移民客户，并长期跟踪他们的学习培训及工作情况，也实时关注德企对于客户的评价，尽可能为学员协调处理问题。

也因此建立了完善的自有测评体系，详细评估后主动劝退不适合的申请者，既避免学生和家长浪费时间金钱，也保障德企岗位匹配效率。双元制更适合 18 岁以上、德语 B1 达标、对技术工种有明确职业规划的群体，而非 “逃避高考” 的退路。

德国双元制，确实是一条通过个人努力改善职业前景与生活质量的有效途径，但它也是企业在严格筛选后定向培养的职业教育。德国企业对申请成功的学生有清晰的培养计划和任务目标。

所以，高中生在选择德国双元制时，需结合语言能力、认知基础及职业目标综合决策。同时每一位孩子双元制的成功，也依赖学生资质、家庭配合与机构专业性的三方共振。